MALVEC Partners – Dr. Kathleen Page
Dr. Kathleen Page, MD is an Associate Professor at Johns Hopkins University’s School of Medicine (JHU SOM), a co-founder of Centro SOL, and the Medical Director of the Johns Hopkins Access Partnership (TAP). At Hopkins, she also leads the Johns Hopkins School of Medicine Taskforce to promote research on equity and inclusion of participants with limited English proficiency. Dr. Page has a long history of collaboration and has cultivated an extensive network of community partners. Dr. Page is also the PI of the RADx-Up COVID-19 Testing Grant.
Dr. Page and JHU are developing a community action plan around COVID-19 by utilizing performance measures to ensure access to healthcare among the uninsured or underinsured populations in East Baltimore. This plan involves an active approach in curriculum development for community health workers and ensuring Spanish language materials and resources are in place that address vaccine hesitancy. JHU also plays a critical role in overseeing vaccine delivery and coordinating on-site programs.
En Español:
La doctora Kathleen Page es Profesora Asociada de la Facultad de Medicina de la Universidad Johns Hopkins (JHU), cofundadora del Centro SOL y directora médica del programa The Access Partnership (TAP), en Johns Hopkins. También dirige el grupo de trabajo de la Facultad de Medicina de esta institución para promover la inclusión equitativa de personas con un dominio limitado del inglés en el estudio y la investigación. La doctora Page tiene una larga historia de colaboración y ha cultivado una amplia red de socios a nivel comunitario. Es además la investigadora principal de la Beca sobre Pruebas de COVID-19 de la iniciativa RADx-Up.
Kathleen Page y JHU están desarrollando un plan de acción comunitario en torno al COVID-19, utilizando medidas de procedimiento que garanticen el acceso a la atención médica de las poblaciones sin seguro o con seguros insuficientes en la zona de East Baltimore. El proyecto implica un acercamiento activo al desarrollo de los planes de estudios de los trabajadores de la salud a nivel comunitario, así como la garantía de que existan materiales y recursos en español que aborden las dudas sobre la vacuna. JHU también desempeña un papel fundamental supervisando la entrega de vacunas y la coordinación de programas in situ.